Опыт работы учителя-логопеда Порожняковой Е.С.

На этой странице представлен опыт работы учителя - логопеда МБДОУ МО г. Краснодара "Детский сад № 79" Порожняковой Елены Сергеевны на тему: "ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ  ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ".  Воспитание речи у детей - дошкольников является необходимым условием полноценного развития личности. Своевременное выявление детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, проведение специально организованного обучения позволяют не только исправить первичный дефект, но и полностью подготовить их к обучению в школе. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием речи испытывают трудности в способности осуществлять фонематический анализ и синтез в умственном плане и на основе представлений. При соблюдении особых методических условий, а именно: учёт структуры дефекта, совместной работы различных специалистов и т.д., можно достичь высоких результатов по развитию фонематических представлений.